马中教育文化交流协会
Malaysia China Education And Culture Interaction Association

马来西亚EPSOM学院全方位详解——EPSOM COLLEGE IN MALAYSIA(ECiM)

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“Epsom College是一所优秀的独立寄宿制男女合校,成立于 1853 年,1855 年获得维多利亚女王的支持。在2020年1月英国教育部发布的最新数据显示,Epsom College学院在所有私立学校中排名前5%。作为Epsom College 2014在马来西亚成立的分校,愿秉承学院一贯的办学理念,培养更多的国际人才。


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马来西亚Epsom学院(ECiM)


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学校信息



创建年份2014年

学校性质:私校(走读&寄宿)

学校类型:
男女混校

课程体系:英式

在校学生人数:289人

国际生比例:
40%

寄宿生比例:50%

招生年龄范围:3岁 ~ 19岁

学社住宿年龄:10+

地理位置:森美兰州




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  学校概述   

马来西亚Epsom学院(ECiM)成立于2014年,为3至19岁的学生提供英式课程教育,旨在与国际学生分享英国Epsom学院(ECUK)的教育理念,将之发扬光大。

学院的母校是英国Epsom学院(ECUK),拥有超过160年的历史,毕业后的校友被称为“爱普生”或“Epsom老校友”(Old Epsomians)。庞大的校友网络受益于英国Epsom学院,也成就了日后马来西亚Epsom学院的诞生。

学院为学子们提供全面寄宿、每周寄宿和全日制的选择。传统的英式寄宿学校制度能让孩子们有着积极的社区互动,也给他们带来强烈的归属感。

学院的所有在职人员——包括全体教师和导师、男女舍监及他们的家人,都一同住宿在学院校园里,这同时也提供了学生安全感的保障措施。

班级人数:18-24人

学生组成:60%本地生源, 40%为来自近30个不同国家的国际生

学位情况:充足

国际生学校负责办理学生签证。


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任务与使命

学院的目标是成为一个特优的学习群体;将英国Epsom学院卓越的元素与学院的价值、展望以及国际化所提供的机会融合为一。

学院的教学愿景完全以学生为中心,本着以人为本的精神,学院认同每个孩子作为一个独立个体的独特性,并尊重和宽容学生们的个人特质。通过学院提供的住宿机会,能培养孩子们拥有强大的社区精神。与此同时,他们也能在寄宿生活中获得无价而充实的宝贵人生经验,带着内在的幸福感,为迎接他们现今生活的二十一世纪全球村做好准备。


学校位置

学院位于吉隆坡南部的Enstek镇(Bandar Enstek),全院占地面积300多亩。

考虑到方便国际住宿生的缘故,学校选址在距离机场二十分钟车程地方。


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学校环境

校园设有先进齐全的设施,所有教学和学习活动都在符合国际安全法规的高科技绿色建筑物内进行,以确保学生都能身心健康地成长,欢乐学习。不仅如此,学院还设有众多高质量的专业体育设施。


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02
  出色的学术表现   

毕业生去向

2020年ECiM13年级的学生陆续收到诸多顶级大学的录取通知书,包括英国的剑桥、伦敦大学学院、伦敦国王学院、杜伦大学、华威大学、伦敦政治经济学院、美国的伯克利加利福尼亚大学和斯坦福大学以及日本的东京大学等等。


学术成绩

2020年 A-LEVEL 成绩

70%的学生 A-level成绩达到 A* 或A

38%的学生 A-level成绩达到 A*

超过 80% 的学生成绩达到 A*-B

93%的学生生成绩达到 A*- C

通过率100%

还有很多科目学生表现非常出色,例如戏剧研究(100% A*/A),戏剧 (100% A*/A), 高等数学 (100%A*/A),化学 (90% A*/A),化学(79% A*/A),物理(75% A*/A),艺术(67% A*/A),生物(67% A*/A),经济 (56% A*/A).

2020年 IGCSE成绩

42%的学生成绩达到A*

66%的学生成绩达到A*- A

82%的学生成绩达到A*- B

96%的学生成绩达到A*- C

还有很多科目学生表现非常出色,例如音乐 (100% A*/A),作为第二语言的中文 (100% A*/A),西班牙语 (89% A*/A),高等数学 (87% A*/A),生物(83% A*/A),化学 (83% A*/A) ,作为第一语言的中文(81% A*/A),物理(80% A*/A)以及马来语 (80% A*/A)。

2019年 IGCSE 成绩

38%的学生成绩达到 A*

62%的学生成绩达到 A*- A

76% 的学生成绩达到A*- B

89%的学生成绩达到   A*- C

整体成绩表现都非常优越,尤其是在音乐(100% A*/A), 生物(92% A*/A), 物理 (84% A*/A), 地理 (69%   A*/A), 数学 (64% A*/A), 英文文学 (62%   A*/A)。

2019年 A-Level 成绩

43%的学生成绩达到 A*-A

将近15%的学生成绩达到 A*

65%的学生成绩达到 A*-B

83%的学生成绩达到 A*-C


学术设施

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小学阶段

Epsom学院将年龄介于3岁至11岁之间的学生们(即全校年龄最小的学生)归入学龄前及小学。在这里,学生们将掌握独树一帜的学习技巧,从而获得高水平的学习成就。

学院拥有经验丰富且敬业的教师团队。为了确保高品质的教学,多数的教师都到英国受过培训。

在此阶段,学院鼓励孩子人格的全方位及完整发展。以“英国国民教育课程”(UK’s National Curriculum)为基础,拥有丰富多样的课程,为进入中学打下坚实基础。

本阶段的广域课程包括了:英语、数学、科学、科技、计算机、艺术与设计、体育、音乐及汉语。作为课外学习的一部分,学生也有机会学习欧洲语言。

除了小学学校的课程以外,学生们可通过课外活动探索并追求感兴趣的领域——学生可利用Epsom学院中世界级的设施来参与体育活动或创意艺术。

每位学生会被分配到各宿舍,宿舍可帮助学生们融入学院的生活及社区,并顺利进驻中学。

学院的“英语为非母语”课程(EAL)可快速提高学生们的英语水平,其小班授课的方式足以满足个别学生的需求。

第一关键阶段:一至二年级

此阶段的广域课程以“英国国民教育课程”(UK’s National Curriculum)为基础,其中重点强调识字和算数的基础知识。除此之外,还有人文和语言(法语、西班牙语、汉语和马来语)课程。

孩子们的学习进展及成就合乎英国课程的预期水平。每年定期有三次家长与教师会面的机会,每次会面家长将收到一份有关子女的成绩和进度报告。

第二关键阶段:三至六年级

在本阶段,学院持续遵循“英国国民教育课程”,以确保孩子们的学习进展及成就合乎英国课程的预期水平。

基于小班制,因此教学和学习可以根据个人情况量身定制。

孩子们将持续加强识字和算数的基础知识,除此之外,也有人文、科学和语言(法语、西班牙语、汉语和马来语)课程。

每年定期会有三次家长与教师会面的机会,每次会面家长都会收到一份有关子女的成绩和进度报告。

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高级学校(中学)阶段

许多学生选择从Epsom学院小学学校直升至中学,而其他学生则来自马来西亚各地乃至全亚洲。学生们可选择成为走读生或寄宿生。

第三关键阶段:七至九年级

在此阶段,学院专注于培养孩子们的天赋,并鼓励他们探索学院所提供的广域学术课程及课外活动。

课程采取小班制,以便学院专注于每个孩子的需求。

孩子们将于九年级的1月份参与入学培训,以确保他们能在本阶段结束时明确了解IGCSE课程并作出明智的选择。

第三关键阶段的目标是通过以广域而均衡的课程为基础,为来自各种教育和文化背景的学生打造学习IGCSE的良好基础。课程包括:英语、数学、科学、设计与技术、体育、计算机科学、艺术、语音戏剧、西班牙语、法语、汉语、历史、信息技能、体育。

第三关键阶段为第四关键阶段(IGCSE)打造了坚实的基础。学院的课程将培养学生吸收、辨别并融合学到的知识,使学科得以与学院所提供的广域课程之间有所联系。

对于以英语为第二语言的学生,学院经验丰富且敬业的教师团队将提供一种特别设计的强化“英语为非母语”课程(EAL),以确保学生快速进步并能够充分参与我们学院内外的学院社区。

学生们将学习如何有效地学习,通过组别或小团体接受并克服由专职和高素质教职员们带来的挑战。

第三关键阶段的学生将有机会探索各种各样的课外活动以开阔他们视野——从武术到辩论、从橄榄球场到游泳池,学院的学生将体验Epsom社区内外高技能专业人士的专业知识。

第四关键阶段:十至十一年级

十年级和十一年级(第四关键阶段)是于所有Epsom学生最关键的阶段。一部分的学生来自亚洲各地,而其他学生则升学自学院的第三关键阶段。

每个学生都会被分配到一位个人导师,学生们将会定期与导师会面,以讨论任何遇到的问题,与此同时,导师也会监督学生们的学习进展。

第四关键阶段的重中之重是IGCSE课程。课程将以小班制进行,各学科的佼佼者将与您的孩子密切合作以确保您的孩子得以获得佳绩。

对学生们无微不至的身心灵关怀和课外活动在第四关键阶段也会持续地进行下去。学生将继续受益于课外活动,并面临课堂外的重重挑战。完成此阶段将帮助学生们完善学术、个人和社交各方面的人格发展,使他们准备好踏入下一个阶段的学习生涯。

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IGCSE考试科目

进入十年级的学生必须学习10 – 12个IGCSE科目,其中有六个是必修科目,而其他四个则是选修科目。学生们也可以选择额外参加其他课程的考试,如汉语或马来语。

所有学生必须学习英语课程(作为第一语言或第二语言),并有机会学习英语文学。

IGCSE的数学、生物、化学、物理课程为必修科目。科学部门将定期审查课程内容,以确保课程与学生的学习能力相符。科学部门也可选择为特定的学生制定单一IGCSE科学课程或双重IGCSE科学课程。

学生们将于9年级的课程结束时选择IGCSE的学习科目,学生们需要从以下列表中选择三个IGCSE的考试科目: 艺术、计算机科学、设计与科技、地理、历史、音乐、体育、戏剧、商业研究、法语、西班牙语、汉语(母语或非母语)。

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Form 6

学院的 Form 6提供广域的学习机会,使学生能够蓬勃发展并为在更广泛的世界作为全球公民的需求做好准备。

学院提供如下A-level课程的学校:会计、生物学、商业、化学、计算机科学、戏剧研究、经济学、英语文学、艺术设计、高等数学、地理、历史、中文、数学、物理、政治。

学生们选择三门学科为进行学习,这些科目也附加了拓展项目课程以进一步发展学生们的学术技能,并为学生们未来的本科升学铺路。

每个学生都将受益于系统化的教育环境及出色的身心灵关怀。

在Epsom学院就读期间,他们将学习在大学生涯里至关重要的学习技巧及时间管理技能。

Form 6具有很强的社区风气。广域的课外活动使学生能够了解自己的个人优势及能力。学生们可以通过各种课外活动来发展自己的领导能力,如:主持每周辩论或成为完美团队的一份子主办活动。

志同道合的学生们也有许多机会可以玩在一起,如:体育项目、戏剧制作、管弦乐团、合唱团、社团、出国旅行等等。Form 6拥有专用的学习讨论中心、一流的ICT设施和社交及教育课程。

学院也将为所有Form 6学生提供全面的高等教育和升学规划指导,其中也包括了对有兴趣进入牛津剑桥或从事医疗事业的人士的特殊指导。

学院经验丰富的升学规划和高等教育主任可以为学生和他们的父母提供帮助,展望未来并考虑于Epsom学院毕业之后的生活。

学院定期会举办邀请各种演讲嘉宾的高等教育座谈会,以及向医学院和牛津剑桥申请的专业活动。


EAL课程

EAL课程提供了小组专业英语教学和科学、数学等其他学科的学习,为达到与英语水平较高的学生之间的平衡,使学生取得了快速的进步。通过 Epsom学院提供的这种方式,学生们变得自信,也更精通英语的运用,英语课一般在 5-10名学生之间,这取决于学生的熟练程度。为了提供个人支持,教育团体的规模较,但随着学生的进步,会鼓励学生在更大的群体中讨论和相互学习,这对学生也十分有益。

通过内部评估跟踪进展,包括语音评估、阅读理解和高频阅读和拼写分数,所产生的数据使EAL教师能够创建定制课程,重点关注孩子接下来需要学习的内容,以提高他们的英语水平。这一策略非常成功,学生在相对较短的时间内取得了很好的进步。学生每学期会收到两次报告,告知家长他们孩子在其他科目上的进步情况。这些报告集中在三个方面:成就、努力和家庭作业。


个人、社会和健康教育(PSHE)

个人、社会和健康教育部门(PSHE)开设道德、社会、健康活动及其它横跨各学生年龄层的课程,旨在帮助学生培养适应能力,并为未来的广阔世界做好准备。

PSHE课程被编入了小学学校的上课时间表中;中学的PSHE课程则于周六上午由学生们各自的导师主导。PSHE课程讨论的课题包括:人权、宗教、关系、社会公正、体育活动、健康、饮食和营养、自信、药物滥用、法律和秩序以及英国和马来西亚的价值观。它涵盖了学院生活的所有领域。

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  丰富的课外活动   

Epsom学院的提供了各种各样的课外活动,以培养学生在课堂之外的才能和兴趣。 学生在个人和社交方面皆受益;结识新朋友,同时了解进退有度、果断、时间管理和团队合作的重要性。

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从高尔夫球到国际象棋、从辩论到演示——学生们定会找到一项属于自己的课外活动,包括:

学术俱乐部、社团、游戏、活动、服务、社区和领导力。

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创意艺术包括:舞蹈、设计与技术、戏剧、音乐、摄影、艺术。

运动类活动包括:羽毛球、壁球曲、棍球、网球、游泳、排球。

休闲运动包括:高尔夫球、终极飞盘、瑜伽、乒乓球、尊巴(Zumba)、攀岩、垒球、圆场棒球、拳击、巴西柔术、自行车。

中学学生们可以参加的体育运动还有:田径、越野、羽毛球、篮球、板球、击剑、足球、高尔夫球、曲棍球、武术、乒乓球、攀岩、圆场棒球、垒球、橄榄球、触式橄榄球、壁球、游泳、网球。

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  学校全知道   

住宿环境

无论是走读生或是寄宿生,所有中学学生都会被分派到各宿舍内。

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每个宿舍皆由一名舍监(称为HMM)领导,其下还有舍监助理、生活导师、宿舍管理员及数位驻校导师。他们作为一个团队,为学生提供学术方面及身心灵方面的支持,引导他们度过青春期。

宿舍工作人员还负责监督学生的活动时间表,带领他们参加家庭活动,承担晚间监督职责,并通过参与Prefect培训和众议院理事会来帮助培养自豪感和归属感。

中学生每周上课六天,学院有广域的课外活动供学生们有机会在学业上取得优异成绩的同时,也在体育、艺术、领导和服务方面蓬勃发展。

虽然大多数的寄宿生从七年级才开始寄宿,但五年及以上的小学学校学生们也可以选择寄宿。

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餐食

菜单经过精心设计——变化多样、营养丰富、美味可口,确保菜单内涵盖所有广泛的健康选择。

饮食要求也在菜单设计的考虑范围内,午餐和晚餐都会提供素食、肉类和鱼类菜肴、沙拉吧和新鲜水果。

寄宿生可享用早餐、午餐和晚餐,白天还可享用两份点心。

走读生可享用午餐和两份点心。

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学校班车

学院班车服务为协助学生的交通需求,每周运行六天,并且校车服务免费,以满足走读学生的交通需求。

目前,免费巴士服务于赛城、Setia Eco Glades、布城及Kota Warisan。

2019年9月全面投入运营后,巴士服务增添了满家乐(Mont Kiara)、金地花园(Sri Hartamas)、孟沙(Bangsar)、肯尼山(Kenny Hills)、森美兰尼莱(Nilai)和芙蓉(Seremban)的往返路线。


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  如何申请   


咨询和探校

欢迎关注学校的家庭与我们联系(见页面下方),不需要择校定制建议的情况下,免费预约,提供针对不同家长需求的个性化校园参观。

评估

缴纳报名费RM1,000,需与报名表格一起提交。每位申请者只需支付一次报名费,如果申请失败后欲再次申请入学,将不再次收费。报名费用不予退还。

我们会收集填写申请表和并提交孩子的学校报告至学院,招生负责人会针对申请人情况安排进行评估。评估可以在学校进行,也可以在线上进行。

评估是根据申请人的年龄精心设计的,并充分考虑了申请人的教育经历和背景。评估会很快得到处理,并在7天内以书面形式提供评估报告。


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  学校收费   


报名费:RM1,000,需与报名表格一起提交。每位申请者只需支付一次报名费,如果申请失败后欲再次申请入学,将不再次收费。报名费用不予退还。


注册费:RM20,000,一旦本校确认收到经正式签署的同意书及入学费后,学院将正式确认申请者的学籍。注册费用不予退还。


可退还押金:

学生入学时,需与学费一起支付金额相当于一学期学费的可退还押金。

若该押金的金额不足,则需加额补足。

此费用学生需在一学期前提出退学的正式通知或毕业后退还。

若学生未提供退学的正式通知,则该押金将被没收。

若学院要求学生因违纪以外的原因退学,这笔费用也将予以退还。

一起入学的兄弟姐妹在支付可退还押金时可获得百分之五(5%)的同胞折扣。


学费和寄宿费(2020/2021学年):

学费和寄宿费用需在每学期正式开始前付清。

该费用含括了膳食和点心的费用。

学院为寄宿生提供洗衣服务。

教科书采用借贷制,损坏教科书将另行收取费用。

学费已包含了练习册的费用。

若逾期延迟付款(学期开始后15天或更久),则每月收取百分之一点五(1.5%)利息的罚金。


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其它额外的费用,如课外考试费、旅行费、交通费和制服不包含在学费中。学生需另行支付额外费用,学院将酌情开具发票。

欲住宿的走读学生一天的住宿费用是RM280。

国际学生申请全新签证费:由校方提供申请,费用RM2,000,更新签证的费用RM1,000。

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